La Didattica, la Funzione del Docente e l’Inclusione Scolastica degli Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) + 24 CFU
Il Master ECM01 forma docenti e aspiranti insegnanti sulle metodologie di didattica inclusiva e sulla gestione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES).
Include anche il conseguimento dei 24 CFU richiesti per l’accesso ai concorsi scolastici, con un percorso riconosciuto dal MIUR e interamente fruibile online.
Crediti e durata
Perché scegliere DirittoItalia ed eCampus
Lezioni online disponibili 24/7. Tutor personale che ti accompagna lungo tutto il percorso. Materiali didattici sempre aggiornati. Titolo di studio riconosciuto dal MIUR e valido a tutti gli effetti di legge. Possibilità di conciliare studio, lavoro e vita privata.
Il Master ECM01 – La Didattica, la Funzione del Docente e l’Inclusione Scolastica degli Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) + 24 CFU – promosso da DirittoItalia Formazione in collaborazione con l’Università Telematica eCampus, è un percorso accademico avanzato che unisce competenze teoriche e pratiche nel campo della didattica inclusiva.
Il corso approfondisce le principali tematiche legate alla gestione dei Bisogni Educativi Speciali (BES), offrendo strumenti concreti per favorire l’integrazione e la partecipazione attiva di tutti gli studenti nel contesto scolastico.
Inoltre, consente di acquisire i 24 CFU previsti dal D.M. 616/2017, requisito indispensabile per la partecipazione ai concorsi per l’insegnamento.
Grazie alla modalità online garantita da eCampus, è possibile seguire le lezioni in completa autonomia, accedere ai materiali didattici digitali e svolgere la prova finale comodamente da casa.
Un percorso formativo pensato per chi desidera specializzarsi nella didattica moderna, migliorare le proprie competenze professionali e intraprendere una carriera nel mondo dell’educazione.
Obiettivi formativi
Il Master ha l’obiettivo di formare figure professionali capaci di:
Analizzare e comprendere le diverse tipologie di BES e DSA.
Progettare percorsi di didattica personalizzata e inclusiva.
Applicare metodologie innovative nella gestione della classe.
Collaborare efficacemente con famiglie, colleghi e specialisti.
Integrare nel proprio profilo i 24 CFU previsti per la partecipazione ai concorsi docenti.
Struttura del percorso
Il percorso formativo prevede:
Lezioni online disponibili h24 sulla piattaforma eCampus.
Materiali didattici digitali e videolezioni.
Prove intermedie e una prova finale.
Supporto tutoriale continuo.
Crediti formativi universitari (CFU)
60 CFU + 24 CFU per le discipline antropo-psico-pedagogiche e metodologie didattiche (ai sensi del D.M. 616/2017).
Destinatari
Il Master è rivolto a:
Laureati in discipline umanistiche, pedagogiche, psicologiche e sociali.
Docenti di ogni ordine e grado che desiderano approfondire la didattica inclusiva.
Aspiranti insegnanti interessati ad acquisire i 24 CFU necessari per i concorsi scolastici.
Sbocchi professionali
Insegnamento nella scuola pubblica e privata.
Supporto educativo e didattico in contesti scolastici e formativi.
Collaborazione con centri specializzati per BES e DSA.
Consulenza pedagogica e progettazione formativa.
Modalità di erogazione
Il Master si svolge interamente online su piattaforma eCampus, consentendo di studiare in autonomia e conciliare il percorso con gli impegni personali e lavorativi.
Titolo rilasciato
Al termine del percorso viene rilasciato il Diploma di Master Universitario di I Livello in:
“La Didattica, la Funzione del Docente e l’Inclusione Scolastica degli Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)”, con il riconoscimento di 60 CFU + 24 CFU utili per i concorsi docenti.
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