Lo Sport come Metodologia per l’Integrazione e per il Benessere Sociale
Il corso di perfezionamento ECP06 – Lo Sport come Metodologia per l’Integrazione e per il Benessere Sociale approfondisce il valore educativo, relazionale e sociale dello sport come strumento di inclusione.
Rivolto a docenti, educatori, istruttori sportivi e operatori sociali, il percorso fornisce competenze per utilizzare l’attività sportiva come leva per l’integrazione, la crescita personale e il benessere collettivo.
Crediti e durata
Perché scegliere DirittoItalia ed eCampus
Lezioni online disponibili 24/7. Tutor personale che ti accompagna lungo tutto il percorso. Materiali didattici sempre aggiornati. Titolo di studio riconosciuto dal MIUR e valido a tutti gli effetti di legge. Possibilità di conciliare studio, lavoro e vita privata.
Il corso ECP06 nasce dalla collaborazione tra DirittoItalia Formazione e l’Università Telematica eCampus, e si propone di esplorare il ruolo dello sport come strumento educativo e sociale in grado di promuovere valori di uguaglianza, partecipazione e rispetto reciproco.
Attraverso un approccio multidisciplinare che unisce pedagogia, psicologia, sociologia e metodologia sportiva, il corso analizza le dinamiche inclusive generate dallo sport, con particolare attenzione ai contesti educativi, scolastici e comunitari.
Gli studenti apprenderanno come strutturare attività e progetti sportivi finalizzati a favorire l’integrazione interculturale, ridurre le disuguaglianze sociali e prevenire fenomeni di esclusione o disagio giovanile.
La modalità e-learning consente la massima flessibilità di studio, rendendo il corso accessibile a chi già lavora o desidera formarsi in ambito educativo, sportivo o sociale.
Obiettivi formativi
Il corso mira a:
promuovere la conoscenza dello sport come strumento educativo e sociale;
sviluppare competenze per progettare attività sportive inclusive;
favorire l’integrazione di soggetti con background diversi;
valorizzare lo sport come mezzo per il benessere psicofisico e relazionale;
fornire metodologie operative per l’utilizzo dello sport nei contesti educativi e sociali.
Struttura del percorso
Il percorso è articolato in moduli tematici che comprendono:
Pedagogia e sport: principi educativi e valori formativi
Psicologia dello sport e motivazione
Sociologia dell’inclusione e dinamiche di gruppo
Metodologie per la progettazione di attività sportive inclusive
Sport e disabilità: pratiche e strumenti per l’inclusione
Laboratorio di progettazione sportiva per il benessere sociale
Il corso si conclude con un project work finale o una tesina di approfondimento.
Crediti formativi universitari (CFU)
Il corso rilascia 60 Crediti Formativi Universitari (CFU), validi ai sensi del D.M. 270/2004 e riconosciuti per fini formativi e concorsuali.
Destinatari
Il corso è rivolto a:
docenti di educazione fisica e di altre discipline interessati alla didattica sportiva;
istruttori e operatori sportivi;
educatori, pedagogisti e operatori sociali;
professionisti che operano in contesti educativi, scolastici o comunitari.
Sbocchi professionali
Il titolo consente di operare come professionista in ambiti quali:
servizi educativi e sportivi pubblici e privati;
progetti di inclusione sociale attraverso lo sport;
enti locali, associazioni e cooperative sociali;
contesti scolastici e centri giovanili;
coordinamento di programmi educativi e formativi basati su attività motorie e sportive.
Modalità di erogazione
Il corso è erogato interamente online tramite piattaforma eCampus, con:
videolezioni on demand e dispense digitali;
prove intermedie e attività di autovalutazione;
supporto continuo del tutor didattico;
esame finale online.
Titolo rilasciato
Al termine del percorso viene rilasciato il Diploma di Corso di Perfezionamento Annuale in “Lo Sport come Metodologia per l’Integrazione e per il Benessere Sociale”, riconosciuto dal MIUR e valido per l’aggiornamento professionale, la formazione continua e la partecipazione a concorsi pubblici.
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